Aarhus Business College har i et AUB-projekt haft succes med at styrke vejledningen af gymnasieelever gennem en ny digital infrastruktur. Målet har været at gøre det lettere for potentielle elever at komme i kontakt med vejledere, samtidig med at samarbejdet med gymnasierne er øget gennem dialog med undervisere og tilbud om bidrag til undervisningsforløb.

Et centralt element i projektet er en ny funktion på platformen nyelev.dk, som gør det muligt for gymnasieelever at booke vejledningssamtaler online. Platformen indeholder desuden værktøjer til udarbejdelse af ansøgninger, CV, personlighedstest samt en podcastserie rettet mod studenter i sabbatår.

Skolen har desuden udviklet praksisnære undervisningsforløb med virksomhedsbesøg og casearbejde i tæt samarbejde med gymnasielærere, hvilket har øget kendskabet til kontoruddannelsen. Særligt på HF-uddannelserne har de åbne forløb skabt stærkere relationer.

Som led i projektet samarbejder Aarhus Business College med fagbogsforfattere om at udvikle caseorienteret undervisningsmateriale, som gymnasierne kan anvende direkte i undervisningen.

Den digitale løsning har fjernet en væsentlig barriere for eleverne og gjort vejledningen mere fleksibel og nærværende.
Aarhus Business College