Fire gode nyheder fra HAKL

Der er landet ny statistik om AMU-aktiviteten i 2025. Vi har været statistikken igennem og fundet fire historier, der er værd at fremhæve fra de nye tal.

Flere unikke ansigter på de merkantile AMU-kurser

Nye tal for 2025 viser, at efteruddannelse når bredere ud. Selvom det samlede antal kursusdeltagelser svinger, stiger antallet af individuelle personer, der har været på kursus under HAKL.

Når man ser på statistikken for 2025, tegner der sig et billede af et arbejdsmarked, hvor lysten til opkvalificering er fordelt på flere hænder. Antallet af unikke personer, der har gennemført et AMU-kursus inden for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse (HAKL), er steget fra 26.075 i 2024 til 27.112 i det forgangne år.

Denne udvikling er ikke isoleret til de merkantile fag. For samtlige efteruddannelsesudvalg (EUU) ses en lignende tendens, hvor det samlede antal unikke kursister er vokset fra 194.850 til 200.773. Det indikerer, at AMU-systemet formår at tiltrække en bredere skare af personer, fremfor at de samme personer tager flere kurser efter hinanden.

Sideløbende med at flere personer søger mod kurserne, ændrer måden at modtage undervisning på sig. Fjernundervisning er i vækst og udgjorde i 2025 17,8 procent af den samlede aktivitet på HAKLs område mod 16,9 procent året før. Tallene understreger en fortsat efterspørgsel på fleksibilitet i uddannelsesplanlægningen.

AI er rykket ind i top-10 over de mest populære kurser

Kunstig intelligens er ikke længere blot en fremtidsprognose i AMU-regi. I 2025 er kurset i AI-systemer til merkantile arbejdsopgaver blevet et af de mest søgte enkeltkurser under HAKL.

Efterspørgslen på viden om kunstig intelligens har sat et tydeligt aftryk på statistikken for 2025. Kurset ”Anvendelse af AI-systemer til merkantile arbejdsopgaver” (kursus 21985) er braget ind som det 7. mest afholdte enkeltkursus under HAKL.

Kurset alene udgør nu 2,8 procent af den samlede kursusaktivitet på HAKLs område. Det betyder, at aktiviteten på dette enkelte AI-kursus nu overstiger flere af de klassiske kurser inden for eksempelvis detailhandel, som samlet set tegner sig for 4,1 procent af top-10-aktiviteten fordelt over to kurser.

Placeringen afspejler et praktisk behov ude i de administrative funktioner for at kunne mestre værktøjer som prompting og generativ AI i den daglige opgaveløsning. At et relativt nyt kursus opnår en så central placering i statistikken, er usædvanligt og vidner om en hurtig teknologisk omstilling på det merkantile område.

Store vækstrater på de specialiserede kompetenceområder

Behovet for målrettede administrative kompetencer inden for sundhed, HR og tandklinikker stiger i 2025. Visse områder oplever næsten en fordobling i kursusaktiviteten.

Hvor de store volumener findes på de brede fælles kompetencebeskrivelser (FKB) på HAKLs område, er vækstraterne i 2025 størst på de mere branchespecifikke områder.

Særligt administration i sundhedssektoren skiller sig ud med en stigning fra 14 kursister i 2024 til 27 i 2025 – en vækst på 93 procent. En lignende tendens ses for administration og assistance i tandklinikker, som er steget med 65 procent, mens administrative funktioner i HR er vokset med 23 procent.

Udviklingen ses også inden for viden- og forretningsservice, der med 3.738 kursister i 2025 har haft en fremgang på 9 procent i forhold til året før.

Ledelse, administration og detail er stadig udgør fortsat kernen

Trods nye teknologiske strømninger og specialisering er ledelse, administration og detailhandel stadig de kursusområder, der samler flest kursister. Tilsammen dækker disse tre søjler 85,7 procent af alle kursister under HAKL. Det bekræfter, at de klassiske dyder inden for ledelse, administration og salg fortsat er de mest efterspurgte kompetencer, når virksomhederne sender medarbejdere på kurser.

Især Den Grundlæggende Lederuddannelse (GLU) er populær. Her kan man se, at de seks kurser, der indgår i GLU´en er blandt de ti mest benyttede kurser og svarer til 23,2 procent af den samlede aktivitet i HAKL.